Четкие орбиты и принципы образования для ИТ-сферы: дискуссия о стимулировании инклюзивного роста

Количество просмотров: 1005

Сегодня в  Центре  международных  программ  Армянского  государственного  экономического  университета в рамках программы «Создание  в  Армении  платформы  дискуссий  стимулирования инклюзивного  роста» состоялся круглый  стол-дискуссия на тему “Влияние информационных технологий на инклюзивный рост Армении: препятствия и вызовы”. На  обсуждении  участвовали руководитель швейцарского  бюро  по  сотрудничеству  в  Южном  Кавказе  Зара  Аллахвердян, представитель  швейцарского  бюро  по  сотрудничеству  в  Южном  Кавказе Лукас  Люшер, проректор  по учебно-методической работе Паруйр Калантарян, представители  международных  и  армянских  организаций,  эксперты, студенты АГЭУ, ЕГУ.  

В своей вступительной речи Нерсес Геворгян отметил, что обсуждения стимулирования инклюзивного роста проходят эффективно, охватывая разные сферы – орбазование, сельское хозяйство, малое и среднее препринимательство, финансово-кредитная политика, гендерные и другие проблемы.

С докладами на тему: “Последние развития ИТ-сферы, вызовы и препятствия” выступили директор фонда Инкубатор предприятий Баграт Енгибарян и член совета компании «И-Ви Консалтинг» Севак Ованнисян.


Тема доклада исполнительного директора Союза предпринимателей информационных технологий (СПИТ) Карена Варданяна – “Необходимые образовательные реформы и подготовка кадров, с учетом требований рынка труда”.

После выступлений докладчиков развернулась конструктивное дискуссия.

Напомним, что руководствуясь   целью  поддержать  партнеров  правительства  и  других  заинтересованных  сторон, АГЭУ при  содействии  швейцарского  бюро  по  сотрудничеству  в  Южном  Кавказе  разработал  серию  круглых  столов-дискуссий. Авторы  проектов  надеятся, что  они   будут  стимулировать   общественную  дискуссию, отличающую  информированными  обсуждениями  вокруг  вышеуказанных  вопросов.

Отдел  информации  и  связей  с  общественностью  АГЭУ


Предыдущие  новости   здесь